Gestionar contenidos digitales.

Aplicar los fundamentos, el lenguaje, herramientas y metodologías del marco de trabajo ágil, para la gestión de proyectos y el diseño de productos centrados en la solución de problemas de los clientes, aportand...

Diagnosticar el estado de las carreteras (firmes y pavimentos, túneles e instalaciones…) y llevar a cabo su conservación, así como de los elementos complementarios destinados a la seguridad vial.

Identificar alumnos con talento y altas capacidades para dar respuestas educativas en el aula y en la orientación personal

Adquirir las competencias necesarias para aplicar el desarrollo de las comunidades virtuales como herramienta innovadora en el contexto educativo.

Estar cualificado para desarrollar acciones en modalidad e-Learning (teleformación) y su integración en la plataforma Moodle, así como para la gestión de esta formación

Complementar y optimizar los procesos formativos a partir de las Nuevas Tecnologías , actualizándose en las mismas

Orientar en las técnicas para emprender una empresa, con el fin de servir de apoyo a la inseción laboral

Gestionar un centro educativo infantil desde la perspectiva psicopedagógica.

Adquirir los conocimientos de formación pedagógica necesarios para los profesores de autoescuela que imparten cursos CAP.

Asesorar al cliente en vestuario, moda, planificación de compras y protocolo.

Utilizar la metodología de trabajo, el funcionamiento y la evolución de la forma de trabajo del BIM (Building Modeling Management) y el software de modelado en 3D y en tiempo real.

Realizar actuaciones concretas para mantener eficientes las instalaciones de climatización.

Realizar la evaluación del proceso formativo en su diseño, equipamiento y resultados, estableciendo los parámetros a evaluar y las técnicas de evaluación

Adquirir las competencias y habilidades necesarias para poder programar por competencias el contenido del currículo de Educación Infantil