Psicomotricidad en el Aula

Sin plazas disponibles
40 horas
Validado y Subvencionado por el Ministerio de Empleo
Sin plazas

Descripción

Tener conocimientos en psicomotricidad te permite asistir a los alumnos con diversidad funcional para mejorar su calidad de vida. Aprende con este curso las claves y conceptos teóricos básicos de la psicomotricidad y la estimulación temprana. Te enseñamos las características de las funciones psicomotrices (coordinación motriz, control corporal, etc.), así como diversas aplicaciones para el desarrollo del lenguaje y el pensamiento lógico.
Programa
Salidas / Competencias
Requisitos de acceso

  1. PSICOMOTRICIDAD Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA

    1. Conceptos teóricos básicos

    2. Metodología de trabajo

    3. La conciencia corporal, el esquema y la propia imagen 




ontenidos Prácticos: Reflexionar en grupo sobre la importancia del trabajo de la psicomotricidad en el aula.

  1. ELEMENTOS DE LA PSICOMOTRICIDAD

    1. La coordinación motriz.

    2. Control postural

    3. El desplazamiento: reptación, sedestación, marcha, carrera y salto.

    4. La función tónica: control, tensión, relajación global y segmentaria, fuerza.

    5. La coordinación visomotora.

    6. El espacio. Organización y estructuración.

    7. El tiempo.

    8. Eje de eclosión y sucesión. 




ontenidos Prácticos: Diseñar propuestas prácticas y ejercicios de coordinación, estimulación que integren los contenidos trabajados.

  1. LA RESPIRACIÓN

    1. La respiración y el sistema respiratorio

    2. Aplicación de técnicas de respiración: relajación 




ontenidos Prácticos: Realizar ejercicios prácticos de relajación.

  1. EL LENGUAJE Y LA PSICOMOTRICIDAD

    1. Lenguajes: oral, corporal, plástico y artístico.

    2. Aplicación de la psicomotricidad en el lenguaje oral, escrito y en el pensamiento lógico-matemático Contenidos Prácticos: Diseñar propuestas para la aplicación de la psicomotricidad al desarrollo del lenguaje y el pensamiento lógico-matemático.



  2. EVALUACIÓN DE LA PSICOMOTRICIDAD

    1. Fundamentos de la evaluación en Psicomotricidad.

    2. Tipología de evaluaciones en Psicomotricidad:

    3. Observación Psicomotriz y Diagnóstico Psicomotriz





  • Asistiencia a alumnos con diversidad funcional
  • Conocimiento de los fundamentos de la psicomotricidad
  • Evaluación de la psicomotricidad
  • Este curso no tiene plazas disponibles.