Español Básico

Online y gratuito
60 horas
Validado y Subvencionado por el Ministerio de Empleo
Sin plazas

Descripción

Con este curso de español elemental para extranjeros vas a aprender las nociones básicas del español. Saludar, despedirse, presentarte, pedir o dar información personal...En definitiva te permite solventar las situaciones más comunes y cotidianas de la vida con más seguridad, conocimiento sobre el idioma y fluidez en el habla y de manera escrita. El léxico, la gramática y el vocabulario esencial para la comunicación del día a día también son objeto de estudio.
Programa
Salidas / Competencias
Requisitos de acceso
  1. LA LLEGADA
    1. ¡Estamos en España!
      1. Saludar/despedirse. Formal e informal.
      2. Hacer presentaciones: presentarse/presentar. En ambiente informal.
      3. Deletrear.
      4. Pedir y dar información personal: nombre, edad, lugar de residencia, teléfono, lugar de procedencia,
acionalidad, lenguas que habla.
      1. Pedir y dar información espacial sobre objetos.
      2. Estrategia de comunicación: preguntar por el significado de una palabra, pedir que se deletree una
alabra, pedir que se repita una palabra
      1. Contenidos lingüísticos.
    1. Gramática
      1. Partículas interrogativas: dónde, qué, de dónde, cómo.
      2. Pronombres sujeto: yo, tú, el ella.
      3. Presente indicativo verbos 1ª, 2ª y 3ª persona del singular: ser, llamarse, tener, hablar, venir, vivir,
studiar.
      1. Ser+nacionalidad; ser+profesión; ser+ nombre propio; ser+de+origen.
      2. Género de los adjetivos de nacionalidad.
      3. Artículo determinado: el, la, los las.
      4. Género y número de los sustantivos.
      5. Preposiciones de lugar: en
      6. Demostrativos: este, esta.
    1. Léxico
      1. Países, continentes.
      2. Nacionalidades; lenguas,
      3. Números del 1 al 20.
      4. Vocabulario relacionado con la identificación personal.
      5. Vocabulario relacionado con la clase: mobiliario, material escolar, supervivencia en clase.
    2. Fonología
      1. Abecedario. Resaltar la Ñ.
      2. Entonación de las frases enunciativas e interrogativas en español.
    3. Ortografia
      1. Signos de puntuación: colocación de los interrogativos. Contenidos sociolingüísticos:
      2. Uso y elección del saludo: al llegar a un sitio, presentaciones, despedidas.
      3. Uso y elección de formas de tratamiento: formal/informal.
      4. Uso de “gracias” y “por favor” en situaciones informales.
      5. Iniciación en los acentos del español.
      6. Lenguaje corporal. Dar la mano
      7. Nombres y apellidos en España y en el mundo.
  1. CONOCER EL PAIS
    1. Ciudades ¡Qué Lugares!
      1. Agradecer.
      2. Dar y recibir instrucciones sobre DIRECCIÓNes.
      3. Dar y recibir información sobre la existencia.
      4. Dar y recibir información sobre la ubicación en la ciudad.
      5. Entender y preguntar por el precio de un billete.
      6. Preguntar y responder por cambio.
      7. Estrategia de comunicación: reclamar la atención en la calle.
    2. Gramática
      1. Pronombres interrogativos: cuánto.
      2. Presente indicativo verbos 1ª, 2ª y 3º del singular: ir, venir, salir, llegar (marcar las irregularidades).
      3. Pronombres de sujeto: tú/Vd. Contraste tú/Vd. en los presentes de indicativo más habituales.
      4. Contraste hay/están.
      5. Ordinales del 21 al 30.
      6. Artículos indeterminados: un, una.
      7. Adverbios de ubicación: allí/ aquí; cerca/lejos
      8. Preposiciones de lugar con verbos de movimiento.
      9. Locuciones preposicionales: a la izquierda, a la derecha.
      10. Presentación de la contracciones: al y del.
    3. Léxico
      1. La ciudad: mobiliario urbano, establecimientos públicos, medios de transporte, profesiones.
      2. Colores – Monedas.
      3. Números del 01 al 50.
    4. Fonología
      1. Entonación afirmativa, interrogativa, exclamativa.
    5. Ortografía
      1. Iniciación a los signos de puntuación: signos interrogativos.
    6. Contenidos Sociolinguísticos
      1. Uso y elección del saludo: al llegar a un sitio, despedidas.
      2. Uso y elección de formas de tratamiento formal.
      3. Uso y elección de formas de tratamiento en los medios de transporte.
      4. Uso apropiado de “por favor” y “gracias” en situaciones formales.
      5. Frases hechas ¿tiene suelto?.
      6. Lenguaje corporal: el espacio físico entre los hablantes.
    7. Contenidos Interculturales
      1. Sensibilización a las diferentes lenguas de España.
      2. Los transportes en España
  2. DÍA A DÍA
    1. Comer y Dormir
    2. Saludar/despedirse registro formal.
    3. Expresar necesidades, deseos.
    4. Entender y preguntar por horarios.
    5. Confirmar y negar información.
    6. Pedir comida y bebida en establecimientos públicos.
    7. Gramática
      1. Interrogativos: ¿Cual?.
      2. Presente indicativo 1ª, 2ª y 3ª singular: gustar, querer, comer, beber, dormir, preferir (marcan do
egulares/ irregularidades.
      1. Pronombres de objeto indirecto: me, te, le, se, nos, os, les.
      2. Ordinales 1 al 10.
      3. Adverbios de tiempo: tarde/pronto.
      4. Demostrativos: este, esta, estos, estas, aquel, aquella, aquellos, aquellas.
      5. Adverbios: también, tampoco.
    1. Léxico
      1. Vocabulario hospedaje: hoteles, hostales, pensiones. Dependencia y servicios en estos
stablecimientos.
      1. Establecimientos públicos. Profesiones relativas a estos establecimientos.
      2. Alimentos básicos y platos típicos.
    1. Fonología
      1. Reconocer la sílaba tónica.
    2. Ortografía
      1. El uso de h en castellano.
    3. Contenidos Sociolinguísticos
      1. Uso y elección del saludo y despedidas con registro informal: hola, ¿qué ahí?, ¿qué tal?… adiós,
asta luego.
      1. Uso y elección de formas de tratamiento: formal/informal…
      2. Fórmulas de cortesía.
      3. Frases hechas: ¿tiene cambio?.
    1. Contenidos Interculturales
      1. Iniciación al tiempo en España: horarios públicos.
      2. Los bares en España.: lugar de encuentro.
      3. Invitar.
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