Educación Especial: Aula Multisensorial

Online y gratuito
25 horas
Validado y Subvencionado por el Ministerio de Empleo
Sin plazas

Descripción

Descubre toda la potencialidad de las aulas multisensoriales aplicadas a la educación especial que están dando muy buenos resultados. Introdúcete con este curso al concepto y características del aula multisensorial, su diseño, utilidades, diferentes usos, funcionalidad...Profundiza en las teorías de la percepción, tipos y canalización de las mismas, aplicando a éstas diferentes tipos de ambientes y estímulos. Explora todos los recursos que ofrece los espacios multisensoriales en función de las características del alumnado y objetivos de estimulación o aprendizaje previstos.
Programa
Salidas / Competencias
Requisitos de acceso
  1. INTRODUCCIÓN Y FUNCIONALIDAD DEL AULA MULTISENSORIAL.
    1. Normativa de educación especial.
    2. Origen histórico de las aulas multisensoriales.
    3. Definición y finalidad.
    4. Características fundamentales.
    5. Potencialidades.
    6. Utilidades de las aulas multisensoriales.
    7. Diseño de un aula de estimulación multisensorial basándose en los aspectos imprescindibles:
luminación, resonancia, color, mobiliario, conexiones eléctricas, suelos, etc., a tener en cuenta para una ptima utilización de la misma.
    1. Funcionalidad del aula multisensorial. Percepción sensorial de la realidad.
    2. Percepciones: procesos y constante perceptiva.
    3. Teorías de la percepción.
    4. Tipos de percepciones.
    5. Canalización de las percepciones.
    6. Principales funciones del aula multisensorial.
    7. Creación de situaciones ambientales.
    8. Estimulación de las percepciones sensoriales.
    9. Creación de situaciones ambientales.
    10. Relación entre percepciones y aulas multisensoriales.
  1. TIPOLOGÍA DE LOS ESPACIOS MULTISENSORIALES.
    1. Espacio visual.
    2. Espacio de proyecciones.
    3. Espacio auditivo.
    4. Elementos, aplicaciones y características de cada uno de ellos.
    5. Diseño de aulas multisensoriales funcionales en relación a las percepciones visuales y auditivas.
    6. Espacio de gusto y olor.
    7. Espacio táctil.
    8. Elementos, aplicaciones y características.
    9. Exploración de espacios multisensoriales para la estimulación del gusto, del tacto y del olfato
  2. RECURSOS DEL ESPACIO MULTISENSORIAL.
    1. Materiales necesarios para la creación de un espacio multisensorial.
    2. Determinación de los materiales y de los componentes en función de las características del alumnado
de los objetivos de estimulación o aprendizaje previstos.
    1. Análisis del material del aula multisensorial necesario en función a las características del alumnado,
el objetivo de estimulación o aprendizaje previsto.
  • Especialista en Aula Multisensorial y su aplicación en la Educación Especial
  • Salida en el sector de la Educación